YKE – Yhteiskehittävä etiikka

Yhteiskehittävä etiikka, eli rennosti YKE, on ProEt Oy:n kehittämä oppimis- ja kehittämisviitekehys, joka yhdistää eettisen toimijuuden, yhteisöllisen oppimisen ja työelämän kehittämisen. Se on innovatiivinen, ketterä, luova ja itseohjautuvuuteen sekä yhteisöllisyyteen perustuva tapa opiskella työn etiikkaa.

YKE perustuu ajatukseen, että työn eettisiä kysymyksiä ratkaistaan yhdessä kuuntelemalla, keskustelemalla, jakamalla kokemuksia sekä rakentamalla yhteistä ymmärrystä siitä, mikä on hyvää, oikeaa ja vaikuttavaa toimintaa.

YKE:n taustalla on heutagoginen oppimiskäsitys ja filosofia

Sen mukaan ajatellaan, että ihmiset ovat lähtökohtaisesti kiinnostuneita uuden oppimisesta ja kiinnittävät huomionsa uusiin ilmiöihin tai asioihin sekä haluavat perehtyä syvällisemmin niihin. He jakavat näkemyksiään ja kokemuksiaan, etsivät aktiivisesti lisätietoa aiheesta, muokkaavat ymmärrystään ja suhtautumista siihen sekä näin luovat uutta tietoa ja uusia käytännön soveltamisen tapoja. He yhdistävät kaiken myös aikaisempiin kokemuksiinsa ja elämänhistoriaansa muodostaen näin uniikkeja näkökulmia ilmiöstä ja aiheesta.

Oppiminen on jatkuvaa ja tapahtuu itseohjautuvasti, sykähdyksittäin ja luovasti. Ihmiset itse asettavat tavoitteensa ja valitsevat menetelmänsä sekä hyödyntävät jokaisen erilaisia vahvuuksia eettisen kysymyksen tai ongelman ratkaisemiseksi. Siksi myös oppimisen menetelmät ovat hyvin uniikkeja, usein tilanteisiin kehitettyjä ja jopa spontaanisti syntyneitä. Luovuus, innostuneisuus, yhteistoimijuus, moraalinen rohkeus ja toisten kannustaminen kuvaavat heutagogista oppimiskehystä.

Arvotietoisuus tastavoimana

Arvotietoinen ammattilainen kykenee tunnistamaan työnsä eettiset kysymykset, harkitsemaan eri vaihtoehtoja, perustelemaan ratkaisunsa ja toimimaan vastuullisesti niiden mukaisesti. Heutagogiseen oppimiskäsitykseen liittyy vahvasti myös arvotietoinen toiminta. Ammattilaiset haluavat ratkaista työssään eteen tulevia kysymyksiä, haasteita ja ongelmia moraalisesti oikein. He tietävät, että silloin työ tuottaa parhaimman mielihyvän heille itselleen ja sellaisesta hyötyy erityisesti asiakas/potilas sekä koko työyhteisö ja organisaatio. Tavoitteet saavutetaan eettisesti kestävällä tavalla, jolloin se on myös vaikuttavaa sekä vahvistaa organisaation menestymistä ja jatkuvuutta.

Yhteiskehittävän etiikan periaatteet

Yhteiskehittävän etiikan tavoitteena on vahvistaa eettistä osaamista yksilön, tiimin ja organisaation tasolla. Koulutus tukee työntekijöiden ja työyhteisön

• ammatillisen kohtaamisen taitoa – empaattisesti ja rajat tunnistaen
• eettistä päätöksentekoa – tietoisesti ja perustellen
• arvostavaa vuorovaikutusta – kollegoiden ja asiakkaiden kesken
• johtamisen eettisyyttä – suunnan näyttämistä myös arvoissa
• hyvinvointia ja jaksamista – eettisen kuormituksen tunnistamista ja purkamista

Miten Yhteiskehittävä etiikka näkyy ProEt:n täydennyskoulutusten sisällöissä?

YKE:n mukaisissa koulutuksissa osallistujien kokemukset, havainnot ja näkemykset ovat tärkeä osa oppimisprosessia. Aiheita tarkastellaan tutkimustiedon, käytännön kokemusten, dialogin ja yhteisen kehittämisen näkökulmista.